宁夏师范大学排名如何？定位与实力深度解读

一、学校历史底蕴与发展定位

宁夏师范大学坐落于六盘山下的固原市，其前身可追溯至1975年创建的六盘山大学，历经固原师范专科学校（1978年）、固原师范高等专科学校（1994年）、宁夏师范学院（2006年）等阶段，于2024年正式更名为宁夏师范大学。作为宁夏唯一的师范类本科院校，学校五十年来扎根宁南山区，秉持“红色基因一脉相承，家国情怀一条主线，务实教学一以贯之，服务基层一心一意”的办学传统，累计培养6万余名人才，被誉为“六盘山下人才基地，宁南山区教师摇篮”。这种深厚的历史积淀与鲜明的区域服务特色，构成了其排名的核心基础。 文章源自英杰教育网-https://www.slewingbearing.net/lxzx/7689.html

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二、综合实力与学科建设排名

在学科与专业建设方面，宁夏师范大学已形成多层次教育体系。教育学学科于2017年入选自治区“西部一流”建设学科，并于2021年进入二期建设阶段；2024年成功获批教育学一级学科硕士学位授权点，标志着学科建设取得重大突破。目前学校拥有4个本科专业，其中小学教育为国家一流专业，
学前教育为自治区一流专业，同时设有教育硕士专业学位授权方向3个。此外，学校建有国家级大学生教师教育技能实验教学中心、宁夏教师教育研究人文社科重点研究基地等省级以上科研平台5个，为学科排名提升提供了有力支撑。

以下为部分优势学科与平台建设成果简表：

三、教学质量与评估排名表现

在教育教学质量方面，学校于2025年11月顺利通过本科教育教学审核评估。专家组充分肯定了其“红色文化思政育人模式”与数字化教学创新成果，特别是联合研发的“宁师智雁”智慧教学平台，构建了全场景覆盖、全流程智能的教学新生态。
评估专家组一致认为，学校“66691”红色文化思政育人模式特色鲜明，通过党建引领深入挖掘红色育人资源，形成了“红烛领航1314思政育人”等创新实践。这些成果直接反映了学校在师范类院校教学质量排名中的竞争力。

四、师资力量与资源排名

学校现有教职工861人，全日制在校生12201人，专任教师中高级职称27人，博士学位教师22人，省部级以上人才称号教师6人。师资队伍年龄结构合理，专业能力突出，为人才培养质量提供了保障。在硬件资源方面，学校拥有古雁、文苑两校区，总面积近1400亩，校舍建筑面积32.2万平方米，纸质图书119万余册，数字资源120万余种。这些资源配置在西部地区师范院校中居于前列，为其综合排名奠定了物质基础。

五、区域影响力与社会贡献排名

作为宁南山区核心教育机构，宁夏师范大学的社会贡献度显著。学校先后荣获“全国文明校园”“全国民族团结进步模范集体”“全国国防教育特色学校”等荣誉称号。近年来，学校持续推进“数字技术赋能教育教学”，构建知行融合教学体系，为助推西部教育均衡发展与乡村振兴提供了关键支撑。
其“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的办学理念，使其在西部地区师范院校服务能力排名中占据重要位置。

六、未来排名提升路径与展望

面对新时代教育发展需求，宁夏师范大学已在2023年列入自治区20242026年新增博士学位授予立项建设单位。专家组在审核评估中建议学校“持续深化本科教育教学综合改革”，在建设西部地区高水平师范大学的征程上砥砺奋进。随着“师范教育协同提质计划”的深入推进和博士学位授予单位的建设进程，学校在国内外教育排名中的位次有望持续提升。