长春师范大学研究生招生：报考条件有哪些？培养特色在哪里？

院校概况

长春师范大学作为吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是一所拥有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学。学校前身可追溯至1906年创建的官立长春师范传习所，历经长春府学堂、吉林省立第二师范学校等发展阶段，2013年正式更名为长春师范大学。其悠久的办学历史和深厚的师范教育底蕴，为研究生培养提供了坚实的学术基础。 文章源自英杰教育网-https://www.slewingbearing.net/lxzx/11088.html

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招生规模与报考条件

招生计划

2025年学校拟计划招收硕士研究生754人，其中全日制硕士研究生713人，非全日制硕士研究生41人（实际招生人数以教育部下达为准）。学校同时执行“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”等专项招生计划。

报考资格

报考人员须为中华人民共和国公民，拥护中国共产党领导，品德良好，遵纪守法，身体健康状况符合国家规定的体检要求。学历方面需满足以下条件之一：

• 国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校等）
• 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员
• 获得高职高专毕业学历后满2年的人员，按本科毕业同等学力身份报考
• 已获硕士、博士学位的人员

表：2025年研究生报考学历要求对照

培养特色与教学模式

双导师制度

学校在专业学位研究生培养中实行“双师型”导师组制度，由校内指导教师和校外指导教师共同指导。校外指导教师通常为具有副高级及以上专业技术职务的中等和高等职业学校教师，以及行业企业专家。这一制度有效促进了理论与实践的深度融合。

课程体系

课程设置采用模块化结构，分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和实践教学四个模块，总学分要求不少于36学分。以职业技术教育领域为例，课程注重将新技术新设备等生产资源和企业文化转化为课程与教学资源的能力培养。

实践教学

学校在中等职业学校和行业企业建立稳定的实践基地，为学生提供充足的实训实习机会。教学方式强调多元化，结合案例教学、项目教学、行动学习等多种方法，着力提升学生的教育教学实践能力。

支持体系与教育资源

奖助政策

学校建立了完善的研究生奖助体系，包括研究生国家奖学金、研究生学业奖学金、研究生国家助学金等多种类型。此外还设有研究生优秀奖学金及单项奖学金等专项奖励，为研究生顺利完成学业提供有力保障。

学术平台

学校定期组织各类教学研讨活动和学术讲座，为研究生提供与清华大学、哈尔滨工业大学等国内一流高校交流学习的机会。教师教育研究院等高水平学术机构为研究生参与前沿研究创造了良好条件。

校园文化与精神传承

学校秉承“学无止境、行为师表”的校训精神，通过“我心目中的教育家精神”等主题活动，弘扬“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操”。这种精神底蕴渗透在研究生培养的各个环节，形成了独具特色的育人氛围。

总结而言，长春师范大学研究生教育在传承百年师范教育传统的基础上，形成了特色鲜明的培养体系，为不同背景的考生提供了多元发展路径。
其严谨的学术要求与丰富的实践机会相结合的模式，为研究生的全面成长提供了有力支撑。