唐秋秋升学史

  章红,无论旁人说什么你都要坚持写下去,我很喜欢看。其实你传达的不是什么方法,而是心态。另外做好被水淹的准备,最近水多
  
#81
咖啡豆07 2012-09-05 16:37:00 只看该作者
  真好,家有闺女妈妈学习了
  进来顶一下
#83
章红 2012-09-05 17:46:00 只看该作者
  计划中原本要写进入小学后的故事了,因回答楼上一位网友的问题,让我一发不可收地想起女儿幼时的诸多趣事,实在很想和人分享一下。嗯,就让我放慢脚步,一一写来——这些故事比写小学时代的故事享受多了。:)
#84
章红 2012-09-05 17:51:00 只看该作者
  7、星星鸟鸟塔

  秋秋一岁半的时候,每天下班之后晚饭之前,我常抱她去家门口的一个小公园溜达。
  那是傍晚,天色已暗但还没黑透,金星在头顶闪烁。那孩子指着星星,说:
  “星星!”
  “是啊,星星。”
  蝙蝠从头顶扑棱棱飞过,孩子又说:
  “鸟鸟!”
  蝙蝠不是鸟,不过对一个一岁半的孩子,我觉得也就没有必要纠正了,便重复道:
  “嗯,鸟鸟。”
  不远处,巨人般的电视塔通体透亮地矗立,那孩子又说:
  “塔!”
  紧接着她突然把三个词连起来说了一遍:
  “星星鸟鸟塔!”
  我惊喜地说:“哎呀这是诗啊,秋秋你会作诗了!”

  从此以后,只要我问:“秋秋,什么是诗啊?”
  她就会非常快乐地喊道:“星星鸟鸟塔!”

  这个故事是我屡屡提及的。我把它写进了小说(《放慢脚步去长大》)。到校园做关于写作的讲座,我也常说起,把它作为一个例证来阐发我对写作的理解:写作这种行为,在孩子们很小的时候,小到可能还在牙牙学语,就自发的发生了。
  为什么这么说?
  因为写作的本质就是表达。
  一个一岁半的孩子,在习得语言的过程中开始知道,每个事物都有着与其对应的名称。当她对着星星呼喊,对着蝙蝠呼喊,对着闪亮的塔呼喊,她一定充满了在世界中命名的喜悦。
  当她把这三个词连起来,喊出“星星鸟鸟塔”,那是在力图表达她对眼前世界的印象,在描述她所身处的世界。暂时,她还只能使用名词来描述。这个只有名词的句子在我看来就已经是诗了。
  在学校,我常常邀请孩子们,“来讲讲你们小时候写作的故事吧!”
  突破最开始的拘谨,这个提问总是会获得极好的效果,孩子们排着队争相上台。
  “小时候,我对着天上的白云对妈妈说,那个云好像棉花糖啊,我真想扯一块来吃!”
  “我捡到一片干枯的叶子,边缘翘起来,我就说,可以用它做一个杯子,林子里的小动物们可以用这个杯子喝水!”
  ……
  也会遇到沉默的局面。这时候我会说:“没关系。今天的晚饭桌上,请你们对爸爸妈妈说,今天我们学校来了一个章红阿姨,她说并不是坐在课堂里书桌前写一篇有头有尾的作文才叫写作,写作是一件随时随地会发生的事情。它并不神秘,在开始的时候也不困难……然后让爸爸妈妈讲讲你们小时候写作的故事,他们一定能够像我这样如数家珍般说出很多很多……”

#85
章红 2012-09-05 18:01:00 只看该作者
  @宝贝你是最好的 2012-9-5 16:31:00
  章红,无论旁人说什么你都要坚持写下去,我很喜欢看。其实你传达的不是什么方法,而是心态。另外做好被水淹的准备,最近水多
  来自UC浏览器
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  呵呵,没事没事。我知道的。一起加油!
#86
清澈yu 2012-09-05 18:48:00 只看该作者
  @专治妖糖 2012-9-5 13:39:00
  什么好贴,这是小说,不是育儿经,
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  判断力不好不是你的错,可是到处展示就是你的问题了。
#87
专治妖糖 2012-09-05 18:50:00 只看该作者
  @清澈yu 88楼
  判断力不好不是你的错,可是到处展示就是你的问题了。
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  懒得理你,
#88
专治妖糖 2012-09-05 18:55:00 只看该作者
  @清澈yu 88楼
  判断力不好不是你的错,可是到处展示就是你的问题了。
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  清澈YU啊,你真是人间极品,活像一个更年期妇女。
  这个帖子真好!很喜欢!
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