才上学2天就被老师当成了“问题儿童”的儿子,我不放弃,靠自己!

来源: 我爱杉杉2013 2013-09-11 15:25:00 只看该作者 |阅读模式
  在天涯逛了很久,也看了很多很多优秀孩子和问题孩子的贴子,我觉得这里真是育儿交流的好地方,也让我来挖个坑,填填我的心里话吧,找到一个出气解闷的地方,找一些分享儿子成长乐趣的朋友,也许之后的我不会再那么迷惑,再那么焦虑,可能面对儿子我才能够用正面的积极的心态去理解他,包容他。

  文笔不好,口水话居多,就当是笔记本,也请各位有经验的爸爸妈妈帮帮我,给我勇气给我力量。

  每一个孩子都是天使,他们都是拍拍翅膀,很随意地来到人间的家庭,寻找有缘分的父母,天使中有优秀的,也有调皮的,有让父母轻松的,也有折腾父母的,不知道是幸还是不幸,我的儿子是优秀的,但更是让我操心得流泪的。

  先介绍一下主角,我儿子,3月出生,现在刚好6岁半。从小我就觉得他很拙笨,他喜欢自己独处研究玩具,社会活动能力和语言能力都比同龄小朋友差,对同龄小朋友的集体活动也不太敢兴趣,原想晚读一年,但读完学前班,他要求读小学,我在犹豫中,错过了学前班的报名,他如愿进入了一年级。


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沙发
precom 2013-09-11 15:29:00 只看该作者
  沙发
  
#2
香香茗3017 2013-09-11 15:35:00 只看该作者
  密切关注,我也困惑到底是天赋起作用还是后天的不懈教育起作用,我总觉得的对孩子无能为力,完全靠自觉,教育不了,可能我的耐心不够,希望看到楼主能够教育好孩子。
#3
木粗 2013-09-11 15:46:00 只看该作者
  我儿子小学一年级上了一月时,班主任的评价是“木”,呵呵!
  就象很多的父母一样,我也希望把自己能给予的最好给他,在选择了若干学校后,我把孩子送到了本区的重点小学读一年级。一年级有4个班,据说儿子所在的老师算优秀的,口碑不错,很多老师都把孩子送到她的班上。为什么好,我无法知道,但通过我对儿子的了解,我知道他需要的是一个温和并有耐烦心的,有趣的老师。进校当天,老师给我的印象不错,说话很温和,看着面向也挺温顺的,我希望儿子是幸运的。

  9月2日,学校正式开课。儿子被分到了一个比较好的位置,第二排,我觉得一切都挺顺利的。但是,第二天,一个陌生的电话打来了。“你好,请问你是?”,“你是**的家长吗?我是班主任*老师,你儿子上课从来不听讲,他是有问题吗?”,我的心脏立马狂跳起来。“老师,他怎么了?”,“我给全体小朋友发出的指令,他从来听不见,只有我走到他面前,专门告诉他,他才知道,他是不是有问题?”连续两个有“问题”,把我问得不知道怎么回答了,我觉得事情好严重。

  下午上课的时候我来到了学校,正好是班主任老师的语文课,儿子正好坐在门口,我站在门外面,他的上课情景一目了然。
  @香香茗3017 2楼 2013-09-11 15:35:00
  密切关注,我也困惑到底是天赋起作用还是后天的不懈教育起作用,我总觉得的对孩子无能为力,完全靠自觉,教育不了,可能我的耐心不够,希望看到楼主能够教育好孩子。
  -----------------------------
  一起努力吧,对儿子我绝不放弃。
  关注!!

  慢慢来,每个孩子都有不同的特点
#7
楚贝勒 2013-09-11 16:57:00 只看该作者
  从小我就觉得他很拙笨,他喜欢自己独处研究玩具,社会活动能力和语言能力都比同龄小朋友差,对同龄小朋友的集体活动也不太敢兴趣。

  我给全体小朋友发出的指令,他从来听不见,只有我走到他面前,专门告诉他,他才知道。
  ===========
  有自闭的倾向。

  建议楼主关注一下。
#8
WIND0109 2013-09-11 18:13:00 只看该作者
  难道没上过幼儿园?或者幼儿园的老师没反映过类似问题?
#9
precom 2013-09-11 18:20:00 只看该作者
  选择我们的覃山学校或许是一个可行的办法,毕竟自由的学校孩子更有安全感。
  
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