我是一名英语培训班的老师,讲讲自己的心得,遇到过的那些孩子们,家长们

  楼主是07年毕业的,从毕业到现在一直从事英语培训行业。先是毕业时进了一家刚起步的英语培训机构,在县里呆了两年,然后又回到市里的总部。再后来因为别的原因,离开了那座城市,到了另外一个城市,先是进了一家全国连锁的培训机构,做了两年,然后开始零零碎碎的带家教,最后在2012年初的时候开始自己创业,做了一家属于自己的小小英语家教中心。
  呃,总的来说,楼主呆过的地方都不算经济很发达的,是以遇到的家长们并不是所有人都不为钱发愁的,还有的是不太懂得怎么教孩子,一方面想让孩子学点东西,一方面又觉得剥夺了孩子们童年玩耍的时间,于是遇到过很多人问过我一个问题:“老师,你觉得孩子有必要参加英语补习班吗?”
  对此,我的态度是:如果是经济条件确实很差的,就盼着孩子出来学一学期英语就要学到不少的东西,得到质的飞跃,那还是别参加了、、、、、、学英语是一个慢慢累积的过程,不可能一蹴而就,如果你决定让孩子学了,那就要做好“长期抗战”的打算。
  在决定要给孩子学英语了的时候,又出现了请家教和参加培训班的争执,个人觉得要看你想给孩子是怎么样的情况了,如果是成绩不太好,你想要在短时间里提高他的英语成绩,那还是请家教比较好,因为家教的针对性比较强;如果是孩子成绩本身就不错,但是不太开口说英语,你想让他多点机会练习口语,或者是多点时间接触英语,那我觉得培训班不错。
  至于觉得剥夺了孩子玩耍时间的家长们,现在英语培训这个行业竞争不小,如果孩子们个个都觉得上课枯燥,那那个机构就该等着关门了、、、、、、所以老师们上课现在都穿插了不少的小游戏在学习里,不会是“来,跟老师读:apple,apple.apple...会读了是吧?写十遍、、、、、、”

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大神点评1

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  选择培训机构太多,一到开学,宣传单就满天飞,如何选择英语培训机构,也是家长们头疼的问题。
  我个人的观点是:1,想好你想想给孩子学的重点,比如:口语?成绩?书写?大的培训机构基本上都有自己的侧重点,如果你不知道他们的侧重点是什么,那就花点时间打听一下就知道了的。
  2,就近原则。我没有孩子,可是看着我的家长们每天上学送,放学接,我真心的觉得这是一项不小的工程、、、、、、如果在你家楼下就有一家,而教学质量也不是太差?何不就选那家呢?
  其实大家不用太担心小的培训机构就一定质量不好的问题。就我的经历来讲,大的培训机构一般就是给无经验的人学习的基地,真敢自己出来单做的人一般都是有好几年的工作经验了的,所以不一定大的培训机构就好,小的就不好。
  还有个争议颇大的就是在学英语的时候是不是外教就一定比中国老师好。
  我的观点是:如果你的孩子已经有一定的英语基础了,主要在攻克口语,那外教确实是不错的选择。但是要注意的一点是请选择有国际英语教师资格证的外教。并不是每个中国人都说得一口标准的普通话,外国人亦然。
  如果你的孩子还在英语的启蒙阶段,其实外教并不比中国老师好。
  孩子要学好一样东西是需要有兴趣做支撑的,作为一个完全不懂英语的孩子来说,面对外教他心中难免会有恐惧感,觉得自己好差劲,老师在说什么都完全听不懂、、、、、、
  如果你说孩子在学习母语的时候也是完全什么都不懂,可是还是把母语学好了。
  那我告诉你:如果你能让外教像父母般的一直陪伴在孩子身边,无时无刻的给他创造一个外语的语言环境,那毋庸置疑——孩子肯定能把英语学好!
  还有就是有的家长是奔着考试成绩去补习的,那更要选择中国老师了。
  不得不说,中国的英语考试真的是考得比外国人学英语的时候还要细、、、、、、那一个个的语法点、、、、、、去拉一个外教来讲他真不一定能讲得清楚,而且不管是哪个外教都会告诉你“我们读书的时候没有学语法。”
  唉,大环境造就,抱怨也没用,为了考试,也只能钻研了。
#3
灵鹊报喜 2013-04-15 02:25:00 只看该作者
  水平很低,不说也罢

  如果你跳起来了,证明我说中了
#4
好懒的MM猪 2013-04-15 03:00:00 只看该作者
  这是广告么?
  @好懒的MM猪 4楼 2013-04-15 15:00:00
  这是广告么?
  -----------------------------
  不是啊,那么大个中国,我就能刚好遇到和我一个城市,且刚好要学英语的了?
  呵呵,只是说说自己的看法而已
  @灵鹊报喜 3楼 2013-04-15 14:25:00
  水平很低,不说也罢
  如果你跳起来了,证明我说中了
  -----------------------------
  嗯,水平确实很低,只能说说自己的看法,你的水平远远高出了其他人,也请传授些给大家吧~现在各个家的孩子都是宝,都希望自己的宝贝健康快乐的成长
  差不多到放学时间了,我也差不多准备去上课了。说一个学生的小故事。
  一天,我一个学生来上课的时候跟我说:“老师,我妈妈说这次我考试要是考了100分就带我去吃KFC!”
  我问:“你那么喜欢吃KFC啊?”
  他:“是啊!好吃啊!可是我妈都不给我吃,说那是垃圾食品。”
  第二周,学生高兴的跑来给我说:“老师!我考了100分,我妈带我去吃KFC了!我吃了一包薯条,一杯可乐,两个汉堡,两个蛋挞!”
  我:“你吃那么多啊?肚子能装下吗?”
  他:“嘿嘿,是好撑啊!可是我妈妈都不带我去吃嘛,好不容易有次机会,当然要敞开肚子吃!”
  ————————————————————————————
  现在的孩子都宝贝,我理解大家想要好好的保护他,尽自己所能的给他提供好的东西,包括吃的,穿的,用的,学的、、、、、、
  KFC确实是大多数人心中的垃圾食品,你阻止孩子去吃,我不表态这个做法对不对。但是在你“开明”的答应了孩子考了100分就去随便吃的时候,真的就给他随便敞开肚子吃了吗?
  是不是走了两个极端呢?极端的阻止他:绝对不许吃!极端的允许他:给你自由,随便吃!
  孩子的是非观并不是那么明确的,他需要家长适当的引导,不管什么事情,我个人觉得都不要太过绝对,适度很重要。
  KFC是垃圾,适度的吃点并不那么可怕;答应了的事情就去做是好的,但是也要注意把控好孩子的反应。
#8
xinyuehu0438 2013-04-15 03:54:00 只看该作者
  @满天星光我看到你 7楼 2013-04-15 15:20:00
  差不多到放学时间了,我也差不多准备去上课了。说一个学生的小故事。
  一天,我一个学生来上课的时候跟我说:“老师,我妈妈说这次我考试要是考了100分就带我去吃KFC!”
  我问:“你那么喜欢吃KFC啊?”
  他:“是啊!好吃啊!可是我妈都不给我吃,说那是垃圾食品。”
  第二周,学生高兴的跑来给我说:“老师!我考了100分,我妈带我去吃KFC了!我吃了一包薯条,一杯可乐,两个汉堡,两个蛋挞!”
  我:“你......
  -----------------------------
  我觉得这段挺有意思的。

  扩大到学习和休息娱乐的关系。家长越是把孩子看管得非常严,不许孩子有一点“分心”,一旦你看不住了,或者给他机会了,他就反弹越厉害。

  @满天星光我看到你 7楼 2013-04-15 15:20:00
  差不多到放学时间了,我也差不多准备去上课了。说一个学生的小故事。
  一天,我一个学生来上课的时候跟我说:“老师,我妈妈说这次我考试要是考了100分就带我去吃KFC!”
  我问:“你那么喜欢吃KFC啊?”
  他:“是啊!好吃啊!可是我妈都不给我吃,说那是垃圾食品。”
  第二周,学生高兴的跑来给我说:“老师!我考了100分,我妈带我去吃KFC了!我吃了一包薯条,一杯可乐,两个汉堡,两个蛋挞!”
  我:“你......
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  @xinyuehu0438 8楼 2013-04-15 15:54:00
  我觉得这段挺有意思的。
  扩大到学习和休息娱乐的关系。家长越是把孩子看管得非常严,不许孩子有一点“分心”,一旦你看不住了,或者给他机会了,他就反弹越厉害。
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  嗯,是呀,每个人都需要一定的自由空间。
  从商业目的来看,培训班老师肯定是希望学生来了都能长期的学下去,呵呵,所以相对来说,和学生,家长的关系都会比学校老师和他们的关系近些。
  另外,说句也许被喷的话,我确实挺喜欢孩子的,希望尽自己所能的给他们以一定的引导,所以再下课时候都会跟他们聊些家长里短~~
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