真不明白,这个版的老师为什么总那么强调天赋!

来源: 纯心捣乱 2011-11-06 13:40:00 只看该作者 |阅读模式
  同题目。我的心理学水平,应该远高于这个版的大部分老师,但我从来不觉得天赋有什么重要。人必须做到的,永远不是出类拨萃,而是自强不息:我们的人生是“自尊自爱自强”,而不是“他尊他爱他强”。
  
  是所有的老师连教育的目的都弄不清楚,还是只是我在网上遇到了?

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
收藏
收藏0
转播
转播
分享
分享
分享
淘帖0
支持
支持2
反对
反对0

大神点评1

跳转到指定楼层
我个人承认天赋的存在,不同的孩子不同的天赋,但是天赋不是最重要的,后天持之以恒的努力及乐观向上的心态才是最重要的!
#2
lvtea2002 2011-11-06 13:50:00 只看该作者
  我不是老师,但我想如果努力后,事实证明孩子的确没有天分,我会安慰孩子安慰自己:人和人是有差异的,另外选择条道路,不必迎难而上。
  
  
  
  
#3
纯心捣乱 2011-11-06 13:52:00 只看该作者
  是啊,按照某些自称为老师的人的说法,没缺占儿天赋的人(还特指不是智商小于70的),混吃等死就成了。国家还必需养着!这些人不是啃老族,我都不信!
#4
纯心捣乱 2011-11-06 13:54:00 只看该作者
  没缺占儿天赋的人
  ======================
  靠之。缺点儿天赋的人。
  
  太鸡冻鸟...
#5
lvtea2002 2011-11-06 14:07:00 只看该作者
  没有哪位老师一开始就强调天赋吧,要看他什么时候强调天赋。再者,对于个体的孩子而言家庭的教育作用远大于老师,老师也不需要为学生的种种问题推卸责任,想的好些老师是安慰学生安慰家长,想得坏些老师打击我,想得普通些老师不过说说他的认识。
#6
纯心捣乱 2011-11-06 14:10:00 只看该作者
  不懂。我所要求得的“为什么”,是指理论上的原因,而不是“动机论”。
#7
stswin 2011-11-06 14:13:00 只看该作者
  @纯心捣乱 2011-11-6 13:40:50
    自强不息:我们的人生是“自尊自爱自强”,
  -----------------------------
   强顶!
#8
stswin 2011-11-06 14:14:00 只看该作者
  @平淡女子 2011-11-6 13:46:00
    我个人承认天赋的存在,不同的孩子不同的天赋,但是天赋不是最重要的,后天持之以恒的努力及乐观向上的心态才是最重要的!
  -----------------------------
   强顶!
#9
lvtea2002 2011-11-06 14:22:00 只看该作者
  哈哈,不是心理学家,但一般尽量要求自己做到换位思考。
  
  不过,不做大量细致的统计调查,分析总结,并经长时间验证,怎能上升到理论?更何况是人的心理?
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册